在泉州市，随着“双减”政策的实施，中小学体育项目也进行了相应的改革，旨在促进学生身心健康发展，提升体育教学质量。以下是泉州在“双减”政策下中小学体育项目改革的主要措施和成效：

1. 政策背景与总体要求： “双减”政策旨在减轻义务教育阶段学生的作业负担和校外培训负担，促进学生全面发展、健康成长。泉州市积极响应并落实相关政策，推进“双减”工作落地见效。

2. 优化课间活动管理： 泉州市教育局发布了《关于进一步优化义务教育学校课间活动管理工作的通知》，强调坚持健康第一的教育理念，推行学生体质强健计划。具体措施包括： 将课间10分钟延长为15分钟，每天开设1节体育课，并安排不少于30分钟的大课间体育活动，确保学生每天校内校外综合体育活动时间不低于2小时。 鼓励学校结合地域特色，开展各类闽南童玩活动，丰富课间内容。 各学校要充分利用现有资源，打造更多运动空间，确保课间活动的安全性。

3. 体育教学改革： 根据《泉州市强化学校体育促进学生身心健康全面发展实施方案》，泉州市对中小学体育教学进行了全面改革： 注重学生身心特点，尊重个体差异，探索不同学段分层教学、同一学段多样选择的体育教学模式。 推动足球、篮球、排球等集体项目，积极推进田径、游泳、体操等基础个人项目，广泛开展乒乓球、羽毛球、武术等普及性项目。 鼓励学校科学安排课程内容，打破行政班，开展运动项目教学，提高学生专项运动能力。

4. 提升课后服务水平： 泉州市在全省率先出台《泉州市进一步做好义务教育课后服务工作的实施意见》，推行“5+2”“菜单式”课后服务，将课后服务与学校少年宫活动融合，确保义务教育阶段学校实现课后服务全覆盖。

5. 加强监管与督导： 泉州市教育局与市市场监管局联合开展“点题整治”校外培训机构专项行动，规范培训服务行为，确保“双减”政策的有效落实。 各县（市、区）教育部门定期对学校课间活动开展情况进行检查，确保各项措施落实到位。

通过以上措施，泉州市在“双减”政策下，中小学体育项目改革取得了显著成效，不仅减轻了学生的学业负担，还促进了学生身心健康发展，提升了体育教学质量。

泉州“双减”政策下中小学体育项目改革：助力青少年健康成长

随着“双减”政策的深入推进，泉州地区的中小学体育项目改革也逐步展开。这一改革旨在减轻学生课业负担，促进学生全面发展，特别是体育素质的提升。本文将探讨泉州“双减”政策下中小学体育项目的改革情况。

一、政策背景与目标

“双减”政策，即减轻学生作业负担和校外培训负担，是国家为促进学生健康成长、减轻家庭负担而出台的重要政策。在泉州，这一政策得到了积极响应和贯彻落实。通过改革中小学体育项目，旨在提高学生的身体素质，培养他们的体育兴趣，促进青少年健康成长。

二、改革措施与实施

1. 丰富体育课程内容

泉州地区的中小学在“双减”政策下，积极调整体育课程内容，增加体育类活动课程，如足球、篮球、排球等传统项目，同时鼓励设置中国式摔跤、棋类、射艺等中华传统体育项目，以及手球、橄榄球等新兴项目。

2. 增加课后体育服务

为落实“双减”政策，泉州地区的中小学积极引入体校、体育俱乐部等专业力量进入校园开展课后体育服务。通过多方聚力，促进青少年健康成长。

3. 优化课间活动管理

泉州市教育局发布了关于进一步优化义务教育学校课间活动管理工作的通知，要求学校结合实际，逐步推进课间优化安排，每天开设1节体育课，并安排不少于30分钟的大课间体育活动，保障学生每天校内校外综合体育活动时间不低于2小时。

三、改革成效与展望

1. 学生身体素质提升

通过改革体育项目，泉州地区的中小学学生的身体素质得到了显著提升。据相关数据显示，近年来，泉州地区中小学生的体质健康水平逐年提高。

2. 学生体育兴趣增强

改革后的体育项目更加丰富多样，激发了学生的体育兴趣。越来越多的学生愿意参与到体育活动中，形成了良好的体育锻炼习惯。

3. 教师教学水平提高

在改革过程中，教师的教学水平也得到了提高。他们不断学习新的教学方法，以适应学生的需求。

展望未来，泉州地区的中小学体育项目改革将继续深化，以更好地落实“双减”政策，促进学生全面发展。

泉州“双减”政策下中小学体育项目改革，是落实国家政策、促进学生健康成长的重要举措。通过丰富体育课程内容、增加课后体育服务、优化课间活动管理等措施，泉州地区的中小学体育项目改革取得了显著成效。相信在未来的发展中，泉州地区的中小学体育项目改革将更加完善，为青少年健康成长提供有力保障。